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Gestión escolar y calidad de la educación, una propuesta para mejorar los resultados educativos de la Escuela Secundaria Técnica 22 de la Ciudad de México

dc.contributordirector: Mtra. Maura Rubio Almacid ; lectores: Mtra. Marisol Silva Laya, Mtro. Javier Loredo.
dc.contributor.authorRios Soto, Laura Concepción
dc.creatorRios Soto, Laura Concepción;;3180347
dc.date2012-09-04
dc.date.accessioned2018-06-27T15:43:24Z
dc.date.available2018-06-27T15:43:24Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.urihttp://ri.ibero.mx/handle/ibero/849
dc.descriptionTesis - (Maestría en Investigación y Desarrollo de la Educación)
dc.formatpdf
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Educación
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectFormación profesional de maestros de secundaria
dc.subjectEvaluación educativa
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA
dc.titleGestión escolar y calidad de la educación, una propuesta para mejorar los resultados educativos de la Escuela Secundaria Técnica 22 de la Ciudad de México
dc.typeTesis de Maestría
dc.type.conacytmasterThesis
dc.identificator4
dc.rights.accesopenAccess
dc.contributor.sinodalSilva Laya, Marisol
dc.contributor.sinodalLoredo Enríquez, Javier
dc.identifier.aleph575914
dc.publisher.countryMéxico
dc.contributor.directorRUBIO ALMONACID, MAURA ROSA; 53248


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