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La asignatura de Historia del Arte y Apreciación Estética en las Escuelas de Iniciación Artística del INBA en la Ciudad de México: nuevos planteamientos teórico-metodológicos del desarrollo cognitivo en la formación inicial de las artes
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Estudios de Arte, 2014)
¿México como referencia? revisión crítica de los mecanismos para el incremento en los acervos de obras de arte contemporáneo en la política cultural mexicana
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Arte, 2020)