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La consciencia corporal, una puerta a la espiritualidad
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Psicología, 2010) -
La construcción socio-existencial de los varones hoy
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Psicología, 2005) -
La identidad profesional del orientador psicológico en México
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Psicología, 2014) -
La pareja: un análisis cualitativo de su relación basada en apego y/o desapego, por etapas que integran el lado oscuro del ciclo de acercamiento–alejamiento de Díaz-Loving
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Psicología, 2013) -
La perspectiva materna a partir de dos formas de estimulación del desarrollo infantil con juego en comunidades marginadas
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Psicología, 2005) -
La predicción del rendimiento académico y la reprobación escolar a partir de variables de personalidad
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Psicología, 2013) -
La voz de la mujer-no madre
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Psicología, 2011) -
Logoterapia para mejorar el sentido de vida en pacientes con ansiedad ante la muerte
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Psicología, 2005) -
Los cinco estados de la mente en el counseling espiritual
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México. - Departamento de Psicología., 2009) -
Los sueños como experiencia facilitadora en el proceso de acompañamiento a un enfermo terminal
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Psicología, 2007) -
Manos libres : el proceso de sanar en un adulto sordo desde la psicoterapia integrativa y la lengua de señas mexicanas (LSM)
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Psicología, 2023) -
Microtalleres de desarrollo personal
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Psicología, 2008) -
Migrar al sur de México : expectativas y realidades de foráneos en Mérida
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Psicología, 2021) -
Modelo comunitario de orientación interpersonal grupal para el manejo de la depresión en México
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Psicología, 2017) -
Modelo de acompañamiento para mujeres en situación de violencia familiar atendidas por el Programa Hábitat de SEDESOL
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Psicología, 2006) -
Un modelo de orientación vocacional para jóvenes de preparatoria basado en el autoconocimiento y sentido de vida
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Psicología., 2018)Este estudio de caso surgió como respuesta a una necesidad detectada en alumnos de preparatoria, quienes no contaban con herramientas suficientes para la toma de decisión vocacional. Ante esta situación, se llevó a cabo ... -
Modelo de promoción del desarrollo humano en adolescentes embarazadas campesinas e indígenas
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Psicología, 2005) -
Modelos psicosociales del rendimiento académico
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Psicología., 2021)Este estudio tiene como objetivo abordar el rendimiento académico desde una perspectiva psicosocial y desde una metodología cuantitativa y cualitativa. Además de probar las variables que predicen el rendimiento académico ... -
Mujeres funcionarias y servidoras públicas mexicanas: una aproximación desde la performatividad de género
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Psicología, 2022)A lo largo de los años la representación política de las mujeres en México ha cambiado significativamente. Sin embargo, las mujeres siguen experimentando obstáculos que les impiden su participación en estos espacios. Esto ... -
Niveles de depresión, autoestima y estrés en mujeres que tienen un trabajo remunerado y mujeres que tienen un trabajo no remunerado (amas de casa)
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Psicología, 2005)