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Padres y madres adoptivos, propuesta para acompañar la construcción de identidad en hijos adolescentes
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Psicología., 2018)El presente estudio de caso, aporta una propuesta para acompañar a los padres y madres adoptivos en la crisis de identidad y el sentimiento de abandono de los hijos adolescentes. La presente investigación se llevó a ... -
Papá desde dentro : programa de intervención para el desarrollo de estrategias parentales para padres privados de libertad de la Ciudad de México
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Psicología, 2020)El presente trabajo es un esfuerzo por crear un programa que entregue herramientas a padres privados de libertad que estén prontos a cumplir su sentencia y que quieran participar de forma voluntaria en él. Esto con la ... -
Perfil del ejecutivo conforme a sus competencias gerenciales y habilidades intelectuales
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Psicología, 2010) -
Pobreza y estrategias de afrontamiento
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Psicología, 2007) -
Pobreza, socialización y movilidad social
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Psicología, 2007) -
Presencia de narcisismo maligno en líderes políticos
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Psicología, 2009) -
Programa de desarrollo humano en un colegio privado al poniente de la Ciudad de México durante el ciclo escolar 2011-2012
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Psicología, 2013) -
Programa de intervención psicológica para mamás de bebés prematuros al alta hospitalaria
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Psicología, 2023) -
Propuesta de un modelo educativo de desarrollo humano para adolescentes de preparatoria
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Psicología, 2007) -
Propuesta humanista para la clarificación de valores en estudiantes universitarios
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Psicología, 2005) -
Proyecto para la prevención de la violencia de género en la Escuela Nacional para Maestras de Jardines de Niños /
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Psicología, 2015) -
Psicodrama : un modelo de psicoterapia para facilitar la regulación emocional en adolescentes de casas hogares
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Psicología, 2022) -
La psicoeducación y el impacto del estímulo distractor durante la canalización en niños hospitalizados y sus padres
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Psicología., 2018) -
Reconociendo canales de comunicación entre equipos de trabajo a través de un modelo humanista
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Psicología., 2018)El presente estudio de caso aborda la temática de la comunicación a través de una propuesta humanista que integre en su totalidad la naturaleza humana y la motivación del organismo. En su contenido se plantea la propuesta ... -
Regulación emocional en usuarios con trastornos de ansiedad generalizada
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Psicología, 2015) -
Relación de identidad de género y empoderamiento en un grupo de mujeres
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Psicología, 2014) -
Relación entre deseabilidad social, estilo de apego, regulación emocional y salud mental
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Psicología, 2016) -
Representaciones sociales de los roles de género, la identidad sexual y las prácticas sexuales en jóvenes universitarios : el caso de la Universidad del Caribe
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Psicología, 2020) -
Sensibilización acerca del estrés mediante la identificación de emociones y la administración del tiempo
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Psicología, 2016) -
Terapia de aceptación y compromiso para el incremento de la calidad de vida en pacientes con TEPT crónico mixto
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Psicología., 2019)