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El perfil del profesor humanista y el encuentro en el salón de clase

dc.contributordirectora de tesis Mtra. Hilda Patiño Domínguez, revisores Dr. Eduardo E. Sota García, Mtra. Raquel Mansur Garda.
dc.contributor.authorGonzález Arreaga, María Elena
dc.creatorGonzález Arreaga, María Elena;;3178255
dc.date2004102
dc.date.accessioned2018-06-26T21:33:17Z
dc.date.available2018-06-26T21:33:17Z
dc.date.issued2004
dc.identifier.urihttp://ri.ibero.mx/handle/ibero/768
dc.descriptionTesis - (Maestría en Educación Humanista)
dc.descriptionLineamientos generales de un proyecto de formación docente en educación humanista desde el enfoque del Encuentro.
dc.formatpdf
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Ciencias Religiosas
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectEducación humanística
dc.subjectRelaciones maestro-estudiante
dc.subjectSalón de clases
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA
dc.titleEl perfil del profesor humanista y el encuentro en el salón de clase
dc.typeTesis de Maestría
dc.type.conacytmasterThesis
dc.identificator4
dc.rights.accesopenAccess
dc.contributor.sinodalSOTA GARCÍA, EDUARDO
dc.contributor.sinodalMANSUR GARDA, RAQUEL
dc.identifier.aleph451540
dc.publisher.countryMéxico
dc.contributor.directorPATIÑO DOMINGUEZ, HILDA ANA MARIA; 238069
dc.viewer.xmlhttp://ri.ibero.mx:8080/viewer/?code=014481


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014481s.pdf
Tamaño:
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