La lectura de la historieta en México. El caso de La Familia Burrón en la segunda mitad del siglo XX : prácticas y representaciones

Abstract

El presente trabajo se interesa por las prácticas de lectura y representaciones que operaron alrededor de la historieta La Familia Burrón en el contexto de la segunda mitad del siglo XX en México. Lo anterior lleva a plantear algunas preguntas: ¿cómo ha sido estudiada La Familia Burrón? ¿Se ha abordado desde el ámbito histórico? Para ofrecer una respuesta a tales cuestiones, inevitablemente se debe ampliar la perspectiva y cuestionarse, también, por la historieta mexicana en general. Asimismo, es necesario mencionar que la curiosidad por este objeto de estudio parte de la historia de la lectura y la historia de la cultura escrita. En el siguiente estado de la cuestión se revisan obras escritas que versan sobre estos temas.