Mostrar el registro sencillo del ítem

La historia que se enseña a través de dos corrientes contemporáneas : the historical thinking y la historia pública/public history

dc.contributorCarlos Alberto García Hernández ; directora Dra. Perla Chinchilla Pawling ; lectores Dra. Ivette Yukari Kawauchi Romo, Dra. María Cristina Gómez Johnson.
dc.contributor.authorGarcía Hernández, Carlos Alberto
dc.creatorGarcía Hernández, Carlos Alberto
dc.date2022-07-06
dc.date.accessioned2022-07-13T21:42:45Z
dc.date.available2022-07-13T21:42:45Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttp://ri.ibero.mx/handle/ibero/6268
dc.descriptionTesis - (Maestría en Historia)
dc.description.tableofcontents1. Estado de la cuestión sobre la "historia que se enseña" 2. Desarrollo del pensamiento histórico 3. La historia pública o public history 4. La historia digital.
dc.formatpdfes_MX
dc.language.isospaes_MX
dc.publisherUniversidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Historiaes_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.subjectHistoria - Estudio y enseñanzaes_MX
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTAes_MX
dc.titleLa historia que se enseña a través de dos corrientes contemporáneas : the historical thinking y la historia pública/public historyes_MX
dc.typeTesis de maestríaes_MX
dc.type.conacytmasterThesises_MX
dc.identificator4es_MX
dc.rights.accesopenAccesses_MX
dc.audiencegeneralPublices_MX
dc.contributor.sinodalChinchilla y Pawling, Perla de los Ángeles Guadalupe
dc.contributor.sinodalKawauchi Romo, Ivette Yukari
dc.contributor.sinodalGómez Johnson, María Cristina
dc.publisher.countryMéxico
dc.contributor.directorCHINCHILLA Y PAWLING, PERLA DE LOS ANGELES GUADALUPE; 25509
dc.identifier.koha702018es_MX


Ficheros en el ítem

Thumbnail
Nombre:
017161s.pdf
Tamaño:
3.504Mb
Formato:
PDF
Ver/

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Mostrar el registro sencillo del ítem

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0