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Mostrando ítems 6-25 de 68
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Centro de atención y educación infantil "Florece" para niños migrantes en la zona tabacalera de Nayarit
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Educación, 2010) -
Las competencias docentes en el aula preescolar: planteamiento de un estudio de caso en el desarrollo de competencias del campo formativo de exploración y comprensión del mundo natural y social
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México, 2018) -
La comunicación pedagógica y la relación entre el desgaste ocupacional de profesores y el estrés académico de estudiantes de educación superior
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Educación, 2021) -
Concepciones acerca de la calidad educativa de los maestros y los directivos de educación primaria en la prueba piloto de la reforma integral de educación básica (RIEB)
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Educación, 2011) -
Convivencia padres e hijos, en alumnos que desarrollaron el manejo de la ira
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Educación, 2017) -
Cotidianidad escolar: un estudio de las relaciones sociales e institucionales de los estudiantes indigenas de la UIA Puebla
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Educación, 2013) -
Desescolarización: mirada interna al camino de familias que aprenden sin escuelas
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Educación, 2020)La presente investigación se plantea comprender los procesos de desescolarización como alternativa a la educación escolarizada, teniendo como núcleo de análisis dos ejes principales: a) la legitimidad de una forma de ... -
Detrás de cámaras : la creación artística y los procesos cognitivos en la elaboración de un cortometraje
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Educación, 2021)La presente investigación pretende dar cuenta de la relación que existe entre una creación cinematográfica y los procesos cognitivos que esta misma genera, lo cual está ligado a una preocupación por desarticular prácticas ... -
Diagnóstico sociolingüístico sobre el uso de la lengua nuntajiiyi en la comunidad, El Tulín, Soteapan Veracruz : implicaciones en política y práctica educativa
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Educación, 2022) -
La dimensión educativa de las bibliotecas públicas de Tijuana 2017-2018
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Educación, 2021)Esta investigación de carácter cualitativo analiza e interpreta la experiencia de bibliotecarios, usuarios y coordinadores de bibliotecas públicas de Tijuana, B.C., en el periodo 2017-2018, con el propósito de develar si ... -
Dispositivos de realidad virtual frente a las barreras de aprendizaje : estudio exploratorio con estudiantes de secundaria con autismo
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Educación, 2021)En este trabajo se busca comprender las experiencias de alumnos con autismo grado 1 (conforme al DSM-V) inscritos en una secundaria de la región centro de Tlaxcala, México, al utilizar los dispositivos de realidad virtual ... -
El docente del sector público en la reforma educativa salvadoreña de 1994 : construcción de una representación social
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Educación, 2018) -
El efecto de la obra de arte pictórica en la escritura ensayística: el aprendizaje profundo de los estudiantes de bachillerato
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Educación, 2020)El presente estudio se ubica en la línea de investigación de sujetos y modelos educativos, en la temática de filosofía y educación. El trabajo se centra en el efecto de interpretar una obra de arte pictórica, llevado a la ... -
El lenguaje tecnológico: un nuevo horizonte para el logro educativo y la inclusión social
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Educación, 2013) -
El modelo educativo y la evaluación docente como factores que influyen en la práctica docente en la Universidad Iberoamericana Ciudad de México
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Educación, 2014) -
El papel de la organización social Yomlej en la formación de jóvenes y adultos tseltales
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Educación, 2010) -
El proceso de formación para el trabajo en las prácticas circenses callejeras: una mirada desde las trayectorias educativas y laborales de jóvenes vulnerables
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Educación, 2016) -
Escuela privada y adhesión valorativa de los estudiantes a la justicia social: estudios de caso en un bachillerato jesuita de la Ciudad de México
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Educación, 2014) -
Estigma y VIH. Estudio Exploratorio sobre las Experiencias en Jóvenes que Viven con el Virus de Inmunodeficiencia Humana (VIH) en el Ámbito de la Educación Superior
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Educación., 2018) -
Estilos de enseñanza de los profesores reconocidos por su desempeño docente durante los periódos académicos otoño 2014 y primavera 2015 en la Universidad Iberoamericana Ciudad de México
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Educación, 2017)