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dc.contributordirector: Dr. Enrique Pieck Gochicoa ; lectores: Dra. Luz María Stella Moreno Medrano, Dra. María Mercedes Ruiz Muñoz.
dc.contributor.authorRoldán Gutiérrez, Lucía
dc.creatorRoldán Gutiérrez, Lucía; ROGL920719MVZLTC03
dc.date.accessioned2020-11-20T23:51:54Z
dc.date.available2020-11-20T23:51:54Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttp://ri.ibero.mx/handle/ibero/3635
dc.descriptionTesis - (Maestría en Investigación y Desarrollo de la Educación)
dc.description.tableofcontents1. Planteamiento del problema , 2. Marco referencial, 3. Marco contextual. Universidad Iberoamericana Puebla, 4. Metodología, 5. Voces y experiencias en una universidad convencional, 6. Las dimensiones de la experiencia educativa, 7. Conclusiones.
dc.formatpdfes_MX
dc.language.isospaes_MX
dc.publisherUniversidad Iberoamericana Ciudad de México. Departamento de Educaciónes_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.subjectJuventud indígena - Educación - México
dc.subjectEducación multicultural - México
dc.subjectEnseñanza universitaria - México
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTAes_MX
dc.titleExperiencia universitaria de jóvenes indígenas: voces de egresados provenientes de pueblos originarioses_MX
dc.typeTesis de maestríaes_MX
dc.type.conacytmasterThesises_MX
dc.identificator4es_MX
dc.rights.accesopenAccesses_MX
dc.contributor.sinodalMoreno Medrano, Luz María
dc.contributor.sinodalRuiz Muñoz, Mercedes
dc.contributor.directorPieck Gochicoa, Enrique
dc.identifier.koha685091


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