ListarArchivo del artículo por tema "HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA"

Acceso, permanencia y logro educativo de niñas y niños migrantes en México

Rodríguez Solera, Carlos Rafael; Islas Dossetti, Juana María; Patiño Martínez, Patricia (2019)

Niñas, niños y adolescentes migrantes constituyen el grupo social con mayores problemas de exclusión educativa en México. Aunque ha aumentado la cantidad de migrantes que asisten a la escuela, la cobertura sigue siendo ...

Análisis y resultados de las políticas públicas referidas a la educación básica: el caso de México

Muños Izquierdo, Carlos; Silva Laya, Yengny Marisol (2006)

Aspectos jurídicos, políticos e institucionales de la educación a niños trabajadores migrantes en México

Rodríguez Solera, Carlos Rafael; Medécigo Shej, Graciela Amira (2007)

Cambios en la inserción laboral de la población con estudios universitarios en el período 1973-1997

Rodríguez Solera, Carlos Rafael (1999)

Características del contexto socioeconómico y educativo de niñas y niños de familias de jornaleros migrantes que han logrado cursar la educación básica en Sinaloa

Rodríguez Solera, Carlos Rafael (2017)

En México ocho de cada diez niñas y niños de familias de jornaleros agrícolas migrantes no asisten a la escuela. Sin embargo, en 2016, un total de 276 niñas y niños migrantes asistían a tercero de secundaria en escuelas ...

Competencias de estudiantes iberoamericanos al finalizar la educación secundaria alta

Silva Laya, Yengny Marisol (2016)

Construir puentes entre la investigación y las políticas educativas: ¿Cómo pueden ayudar los Observatorios ciudadanos?

Martínez Bordón, Arcelia (2020)

¿Contribuye la universidad tecnológica a formar las competencias necesarias para el desempeño profesional?. Un estudio de caso

Silva Laya, Yengny Marisol (2008)

La educación superior particular y la distribución de oportunidades educativas en México

Muños Izquierdo, Carlos; Silva Laya, Yengny Marisol (2013)

Equidad en la educación superior en México: la necesidad de un nuevo concepto y nuevas políticas

Silva Laya, Yengny Marisol (2012)

Equidad en la educación superior mexicana: el reto persistente

Silva Laya, Yengny Marisol (2014)

Estudiantes de contextos vulnerables en una universidad de élite

Silva Laya, Yengny Marisol; Jiménez Romero, María Adriana (2015)

El éxito escolar de alumnos en condiciones adversas

Rodríguez Solera, Carlos Rafael; Valdivieso Martínez, Azul Gabriela (2008)

Factores que afectan a la equidad educativa en escuelas rurales de México

Juárez Bolaños, Diego; Rodríguez Solera, Carlos Rafael (2016)

Factores que afectan a la equidad educativa en escuelas rurales de México / Factors that Affects Educational Equity in Rural Schools in Mexico

Rodríguez Solera, Carlos Rafael; Juárez Bolaños, Diego (2016)

Uno de los principales problemas de México es la falta de equidad educativa que afecta a la población rural. Durante la primera mitad del siglo XX, el principal obstáculo que enfrentaban los niños del medio rural era la ...